El vivir ya satisfecho/a con lo existente significa no percatarse de deficiencias estructurales importantes
Es útil para dar a conocer un proyecto, pero no para conseguir la implicación de la sociedad en su desarrollo
Las tres vías propuestas por Inkeles (1965) para llevar a cabo la construcción y reconstrucción del discurso de un territorio de conocimiento como la ASC:
El animador, como conductor de la técnica, es el poseedor definitivo de los conocimientos que los destinatarios reciben pasivamente
La definición "unidad operativa donde se especifica qué se va a hacer, cómo y cuándo se va a hacer con el fin de conseguir objetivos en un plazo de tiempo establecido" corresponde a:
¿En qué fase de elaboración de proyectos se descubre el problema y se llega a comprenderlo para buscar una solución?
Incluye una interpretación reflexiva y crítica de los resultados, las conclusiones y recomendaciones para el futuro
Merino proporciona la siguiente definición: "el conjunto de procesos, agentes y elementos que articulan y racionalizan la acción", correspondiente a:
Son una formulación explícita de manera clara, precisa y evaluable de algo que se quiere conseguir a través de una acción o aprendizaje
¿Qué tienen en común los siguientes elementos: el análisis de riesgos y dificultades, la administración de actitudes y actividades y la visualización de la gestión del tiempo?:
En el desarrollo y seguimiento de proyectos de ASC pueden darse dificultades y riesgos (señalar la opción incorrecta):
En una matriz de análisis de actitudes y actividades según el factor de prioridad dentro del desarrollo y seguimiento de proyectos de ASC:
En el cuadrante I se sitúan las actividades y actitudes urgentes e importantes que requieren actuación inmediata
En el cuadrante II se sitúan las actividades y actitudes no urgentes ni importantes que responden a expectativas de otros
En el cuadrante III se sitúan las actividades y actitudes urgentes pero no importantes que son las que hacen que el proyecto sea eficaz
En el cuadrante IV se sitúan las actividades y actitudes no urgentes ni importantes que otorgan un valor agregado al proyecto