Las llamadas enfermedades del progreso están asociadas a:
deficiencias estructurales del sistema sanitario;
a los estilos de vida y a los factores medioambientales
a los insuficientes recursos económicos para investigar en nuevos tratamientos.
Suele admitirse que gran parte de las diferencias de salud entre los distintos grupos de la sociedad se deben a factores:
no educativos,
de pobreza,
biológicos
La EpS, en su dimensión holística, abarca:
un tipo de globalidad, la consideración de la persona desde un todo;
dos tipos de globalidad, la consideración de la persona como un todo y en un todo;
tres tipos de globalidad, la consideración de la persona en función de los componente del todo.
Lehr (1980) señala en sus investigaciones sobre los factores asociados a una supervivencia más larga, la existencia en la vejez de:
estados de ánimo positivos y contactos sociales;
buena capacidad económica;
vivir en poblaciones con buenos servicios médicos y sanitarios.
Entre las funciones de la OMS está:
ayudar a formar, entre los pueblos, una opinión pública informada en el tema de la salud;
facilitar la competición entre los grupos científicos que contribuyen al progreso de la salud;
establecer normas nacionales en lo que concierne a los alimentos, productos biológicos y farmacéuticos.
“La atención primaria de salud es la base fundamental de una estrategia sanitaria” es un principio que se proclamó en:
La Asamblea Mundial de la Salud (1977);
la Conferencia Internacional de Alma-Ata (1979);
Primer Programa Europeo sobre la Salud (1952)
“Todos los seres humanos tienen el derecho y el deber de participar individual y colectivamente en la planificación y realización de los programas de salud” es un principio fundamental de:
La Estrategia Mundial de Salud para Todos;
la Clasificación Internacional de Enfermedades;
el Informe Lalonde (1974).
Del Informe Lalonde y otras investigaciones posteriores se desprende que el sistema de asistencia sanitaria ha de preocuparse:
fundamentalmente, del aumento de establecimientos sanitarios y del desarrollo de la medicina curativa;
de una enseñanza paulatina de los procesos de la medicina preventiva;
de utilizar las posibilidades que ofrecen los recursos pedagógicos para mejorar las condiciones individuales y sociales de salud.
“Educación y salud para todos” es una de las seis prioridades que, para reducir la pobreza en el mundo, determina:
el Programa Internacional de la FAO (1990);
el Informe sobre Desarrollo Humano (1997), del PNUD;
la Cumbre Internacional de Caracas (1992).
El valor estético y social que se le da actualmente al cuerpo es un factor predisponerte para la adquisición de
hábitos extremos en la práctica de actividades deportivas;
hábitos de fumador compulsivo;
la anorexia nerviosa.
Para prevenir situaciones que influyan sobre la salud de los escolares, la estructura interna de los edificios destinados a escuelas deben formar parte de un proyecto cuidadosamente estudiado entre:
los arquitectos y la administración educativa;
los arquitectos y los pedagogos;
los arquitectos y los médicos.
Las condiciones higiénicas del medio escolar requieren:
que las ventanas de las aulas, en las zonas frías, no sean muy grandes para que no se pierda con facilidad el calor;
que se dé una desinfección diaria de servicios y aulas utilizando productos desinfectantes;
que la desinfección se haga en periodos semanales para que los productos químicos no dañen a los niños.
En un centro educativo, para definir cuándo se da un brote epidemiológico:
es suficiente cuando se da un caso de una enfermedad, cuando ésta es importante;
deben darse al menos dos casos de la misma enfermedad
deben darse dos o más casos de la misma enfermedad con asociación de persona, lugar y tiempo.
El desfase que algunos estudios actuales están encontrando entre los hábitos de alimentación de la población escolar y lo que requiere una dieta saludable a esta edad, aconsejan que la escuela:
plantee en su programación las estrategias necesarias para el desarrollo de hábitos de alimentación saludables;
generalice el uso de comedores escolares para que tengan la ocasión de seguir una dieta adecuada;
organice alguna charla para padres sobre hábitos alimentarios.
Entre las causas de la maloclusión dental en la población infantil se encuentra:
problemas respiratorios;
uso de azúcar en la dieta;
no utilizar la seda dental.
El excesivo acercamiento de un niño al cuaderno en el que escribe puede ser:
una señal de gran interés del mismo por la escritura;
un indicio de que es perezoso e intenta no escribir;
un indicio de alguna patología visual
Las dislalias son manifestaciones del habla que consisten en:
una dificultad en la pronunciación de algún fonema, ordinariamente de origen socioambiental;
trastorno del lenguaje por el que se rota en la escritura la b por la p;
trastorno del lenguaje consistente en la repetición de sílabas.
La hipoacusia:
imposibilita la integración social, por lo que el afectado ha de asistir a centros especiales;
dificulta la integración social, por lo que el niño afectado puede estar con los demás, pero con pocas esperanzas;
hay que detectarla precozmente para favorecer la integración y el aprendizaje del afectado.
En los escolares, algunos comportamientos antisociales (agresividad) o somáticos (vómitos) pueden tener su origen en:
la falta de alimentos con la vitamina A;
carencias afectivas;
disartrias en fase avanzada.
Algunos estudios apuntan a que el sedentarismo y la práctica inadecuada del deporte pueden ser motivo de:
problemas de espalda;
problemas para el aprendizaje de la lectura;
problemas para el desarrollo de la agudeza visual.
Los factores que condicionan la salud de las personas son de índole:
social, propedéutica y farmacológica;
orgánica, epidemiológica y social;
económica, educativa, política, ambiental, sanitaria, social...
Respecto a la salud, una característica importante del comienzo del siglo XXI es:
el uso masivo de reproductores mp3 para no ser influidos por el ruido ambiental;
la aparición de nuevas profesiones;
el aumento de la esperanza de vida y el envejecimiento de la población.
Según estudios recientes, la falta de horas de sueño, los inadecuados hábitos de comidas, la carencia de juego y las largas jornadas de actividades extra, provoca en los escolares:
irritabilidad, dolores de cabeza, fatiga generalizada, vómitos...
retraso en el crecimiento y procesos disfémicos;
periodos oscilantes de decaimiento y eutimia.
Según Matarazzo (1984) en su investigación Causas principales de muerte y factores de riesgo en EEUU, FUMAR es un factor de riesgo en enfermedades o sucesos:
suicidio, accidentes de tráfico, escarlatina simple, apendicitis;
cardiacas, cáncer, ataque fulminante, neumonía;
cáncer, melanomas, blenditis aguda.
Según la SPT (Estrategia de salud para todos) son requisitos previos para lograr un estadio positivo de salud:
fármacos diversificados, superespecialización médica, ausencia de lista de espera;
investigación farmacológica, economía saneada, buen uso de recursos;
paz, comida, agua potable, educación, vivienda digna.
Son ya bastantes los estudios que aseguran que los estilos de vida poco saludable (consumo de drogas, alimentación inadecuada, escaso ejercicio físico, conducción temeraria de vehículos, etc.), se considera responsable del:
40% de las muertes en las sociedades desarrolladas;
55% de las muertes en cualquier sociedad independientemente de su desarrollo;
60% de las muertes en las sociedades estudiadas.
Según Simón Mendizábal (2003), el tabaquismo constituye en los países desarrollados:
una costumbre muy arraigada que está perdiendo importancia actualmente;
el primer problema de salud pública susceptible de prevención;
un factor de cohesión social por favorecer el entendimiento entre las personas.
La afirmación de que “los componentes biológicos, físicos y químicos del medio ambiente constituyen factores determinantes que actúan de forma compleja sobre la salud de las personas”
es una afirmación insistente en las teoría de los sistemas productivos;
es un hecho confirmado en cuanto a su influencia en el estado de salud;
es cierto, pero reducido a circunstancias como la contaminación atmosférica, la capa de ozono
En general, en España, la obesidad en los niños y niñas:
no ha aumentado sensiblemente;
ha aumentado constituyendo un problema que hay que atender;
ha aumentado por lo que los niños y las niñas son más fuertes y saludables..
El uso de drogas y análogos ha aumentado actualmente por:
la falsa creencia de su inocuidad;
porque la sociedad dispone de más medios económicos para adquirirla;
porque es un factor de ostentación social.