una vez que este ha alcanzado su madurez neurobiológica los cambios son mas de tipo (pág. 170)
neurofisiológicos
corporales
funcional que estructural
Para Piaget habría dos tipos de adultos ¿Qué son ? (pág. 170)
adulto maduro y adulto
adulto que llega adulto creativo
adulto inmaduro adulto que llega
El adulto que llega se consolida en un “estadio último” aunque no en el mismo sentido que los estadios precedentes puesto que ya no hay (pág170)
amplitud
sensibilidad
creatividad
El adulto creativo en todos los dominios cuyas construcciones, desde la perspectiva del desarrollo, pueden ser consideradas como una autentica continuación de (pág. 170)
las precedentes
los procedentes
los antecedentes
Piaget destaca con respeto a la vida intelectual adulta dos grandes asuntos: uno la construcción de nuevas estructuras en el campo del pensamiento científico y, otro el de la (pág. 170)
facultad de valores
terreno energético
escala de valores
La narración que nos hacemos a nosotros mismos de nuestra propia vida. Es un aspecto muy interesante ¿denominado ? (pág. 174)
relato biográfico
los dos por igual
relatos autobiográficos
La ____ exige establecer nuevos medios para logar los mismos objetivos o cambiar los propios objetivos por otros más accesibles (pág. 180)
compensación
selección
optimización
Se centra en lo subjetivo y en el momento histórico con el fin de situar cada fenómeno en su contesto. El significado no tiene vida aparte del contexto y del observador, los significados son, pues, múltiples y relativos (pág. 178)
organicismo
contextualismo
mecanicismo
Otros autores proponen que durante la vida adulta se desarrollan las operaciones _____. Son operaciones que se centran en el aspecto cambiante y fluido de la realidad, en su movimiento constante (pág. 177)
formales
relativas
dialécticas
Las personas con tendencias ____ creen que primero van los hechos y luego las teorias (pág. 179)
empiristas
racionalistas
cognitivistas
Factores de riesgo de los trastornos depresivos:
Factores genéticos y biológicos
Factores cognitivos y estresantes
Ambos son ciertos
El inicio de la concepción moderna de la adolescencia como periodo de tormenta y drama lo presento en su obra “las desventuras del joven Werther”
Casco
Rousseau
Goethe
La concepción del storm and stress, durante la adolescencia hay una evidencia empírica que apunta a un aumento durante la adolescencia de la conflictividad familiar, la inestabilidad emocional y los comportamientos de riesgo:
Casco y Oliva,2005
Arnett, 1999
Wheter,2000
La testosterona y los estrógenos provocan respectivamente:
Agresividad, inestabilidad emocional
Esperma y óvulos
Las dos son correctas
Según Jacobson y Rowe 1999, encontraron una mayor influencia genética sobre la depresión entre….
Chicas
Chicos
Idéntica
La ………………………….trata de identificar y cambiar los pensamientos negativos asociados a la depresión, mientras que con el entrenamiento de habilidades sociales se pretende mejorar la capacidad del chico o chica para establecer relaciones con los iguales.
Terapia familiar
Psicoterapia familiar
Psicoterapia cognitiva
Cairns, Cairns 1994, a partir de sus datos, puede decirse que existen dos patrones o tipos de conductas suicidas
Los sentimientos depresivos, las conductas pasivas y evitativas y otro dominado por los sentimientos de ira y las conductas agresivas.
Los sentimientos depresivos y las conductas pasivas
Los sentimientos depresivos, y los sentimientos de ira
¿ Tipos de anorexia nerviosa?
Restrictivo y compulsivo/purgativo
Restrictivo y bulímico
Anorexia y bulimia
¿cuál es la secuencia que sigue el consumo? Chen y kandel 1995.
La cerveza, el alcohol, tabaco, cannabis, cocaína
La sidra, la cerveza, el alcohol, cocaína
La cerveza, el alcohol, tabaco, chocolate, cannabis, cocaína
La _____ es una forma de llegar a algún descubrimiento o de lograr la mejor explicación sobre unos datos (pág. 172)
deducción
conjunción
abducción
En la madurez neurobiológica los cambios son
Más de tipo funcional que estructural.
Más estructural que funcional.
Los dos por igual
¿Quién propuso el concepto de “individuación”?:
Adler.
Jung
Freud
¿Qué tipo de conocimiento implica información acerca de la ejecución de varias acciones para realizar una tarea?:
Conocimiento declarativo.
Conocimiento procedimental
Conocimiento condicional.
Una persona en la edad madura sufre una dolencia cardiaca y decide buscar una actividad alternativa a la práctica de su deporte de riesgo favorito. Está aplicando una estrategia adaptativa de:
Selección.
Compensación
Optimización
En relación a la ontogénesis podemos decir
que:
Es el desarrollo de la especie humana.
Es un proceso dinámico en donde se produce paulatinamente un declive a partir de la madurez.
Es un proceso a través del cual el individuo se adapta a las necesidades culturales, psicológicas y biológicas.
Mediante el pensamiento postformal los adultos
Sustituyen la lógica y la objetividad del pensamiento formal adolescente, por los aspectos subjetivos y personales propios del pensamiento adulto
Alcanza un nuevo tipo de lógica no formal sino dialéctica, centrada en la solución holista de los problemas
Abordan cognitivamente otras dimensiones de la experiencia, merced a la interacción entre formas abstractas y objetivas, y formas expresivas y subjetivas de procesamiento.
La afirmación de que el desarrollo es un proceso que incluye procesos de selección, optimización y compensación de pérdidas, es propio de:
La perspectiva del ciclo vital. b) El enfoque histórico cultural
El enfoque histórico cultural.
Un enfoque centrado especialmente en el estudio de las pérdidas que se van produciendo a lo largo del curso vital
Sobre la perspectiva del Ciclo Vital, este
enfoque ha producido una apertura de la Psicología del Desarrollo hacia el
estudio de las etapas:
Con preferencia de la adolescencia
Con preferencia de las primeras etapas de la niñez
Las más tardías de la vida (madurez y vejez).
Las operaciones dialécticas, fase del desarrollo posterior a las operaciones formales según diversos autores, tienen como una de sus características:
El incremento en la capacidad y fluidez verbal
La capacidad de interpretación ajustada partiendo de informaciones incompletas o incoherentes.
Una mayor habilidad para el pensamiento hipotético deductivo.
Cuando Marie Curie excluyó todo tipo de actividad política y cultural de su vida, nos encontramos ante un proceso de:
Selección.
Optimización.
compensación