Una habilidad relacionada con la descentración que caracteriza el pensamiento operatorio es:
Ser capaz de considerar el punto de vista de otras personas.
Ser capaz de formular hipótesis y pensar sobre lo posible.
Utilizar el razonamiento de tipo deductivo.
Uno de los principales logros que debe adquirirse al final de la infancia para facilitar la lectura y comprensión de textos cada vez más complejos es:
La fluidez o velocidad lectora.
La comprensión metacognitiva.
La adquisición de todos los sonidos del habla.
Las relaciones entre iguales, por ser……, ofrecen el contexto idóneo para construir principios morales ligados a la……..
Asimétricas; autonomía moral.
Simétricas; moral heterónoma.
Simétricas; autonomía moral.
Es importante que educadores y maestros estén atentos a los “niños buenos” que nunca interrumpen la clase porque entre ellos podrían ocultarse:
Niños ignorados.
Niños rechazados del subtipo rechazo-agresivo.
Niños agresivos en general.
Utilizar el concepto de espectro autista para situar a las personas con este tipo de trastornos permite:
Determinar cuál es la etiología de cada caso.
Establecer el cociente intelectual.
Establecer distintos niveles de gravedad de los casos.
Adoptar una perspectiva evolutiva sobre los trastornos del desarrollo, integrándolos en una teoría general de desarrollo humano es una idea especialmente coherente con los planteamientos de:
Vygostki.
Darwin.
Piaget.
El razonamiento hipotético-deductivo que caracteriza el pensamiento formal es ……. Al que se emplea en la ciencia.
Similar.
Mucho menos complejo.
Bien distinto.
Una frase como la siguiente, “pero tú no sabes lo que se siente al enamorarse”, dicha por una adolescente a su madre, constituye un ejemplo de:
La falta de habilidades ligadas al pensamiento hipotético-deductivo.
Falta de empatía entre madre e hija.
Egocentrismo adolescente.
Elija la opción que más se ajusta a los datos conocidos. Durante la adolescencia, la familia:
Ya no constituye una influencia importante en la construcción de la identidad.
Constituye el principal soporte en el proceso de la construcción de la identidad.
Continúa desempeñando un papel fundamental en la construcción de la indentidad.
La mejor estrategia para prevenir las malas relaciones entre el adolescente y sus padres es:
Ser permisivo con él/ella desde la pubertad.
Establecer un clima de confianza y cariño desde la infancia.
Establecer reglas rígidas desde la infancia.
En general, los adultos tienden a pensar que el grupo de amigos ejerce una gran presión sobre el adolescente. Esta idea se basa en:
La socialización recíproca.
La hemofilia conductual.
El desarrollo de la intimidad.
Juan es un chico de 16 años que ha cometido una tentativa fallida de suicidio. En las últimas semanas su estado de ánimo es mejor y parece más tranquilo. Esto indica que:
El riesgo de suicidio ha desaparecido claramente y los familiares pueden estar tranquilos.
El riesgo de suicidio ha desaparecido del todo, pero sufrirá sin duda problemas de ansiedad e irritabilidad.
Podría haber tomado más en firme la decisión de cometer y consumar el suicidio y conviene estar muy atentos a él.
Los estilos parentales……..aparecen asociados al consumo excesivo de drogas.
Autoritarios.
Negligentes o permisivos.
Democráticos.
Una diferencia entre anorexia y bulimia es que en la ………..no hay pérdida de peso y se produce una alternancia entre………………..
Anorexia; atracones de comida y purgas posteriores.
Bulimia; atracones de comida y purgas posteriores.
Anorexia; dietas restrictivas y descontrol total de la dieta.
Completa con la opción más adecuada: Los conocimientos de tipo………..como, por ejemplo, el vocabulario nuevo………durante la vida adulta.
Procedimental; aumentan.
Declarativo; aumentan.
Declarativo; se estancan.
El “relativismo epistemológico” que parece irse afianzando en el mundo actual implica:
Cuestionar los principios generales y las normas universales comunes a todas las culturas.
Concebir la realidad a partir de normas o principios básicos generales y universales.
Una concepción mística-religiosa de la propia existencia y su evolución.
En general, las respuestas de las mujeres adultas ante los dilemas morales de Kohlberg se caracterizan por:
Apelar a principios abstractos de justicia y referirse a valores universales.
Utilizar un tipo de pensamiento contextual y narrativo.
No lograr alcanzar niveles postconvencionales de razonamiento.
Los datos disponibles sobre el fenómeno de la agresión en el seno de la familia apuntan a que:
La agresión psicológica constituye el contexto previo en el que surge la agresión física.
La agresión física constituye el contexto en el que aparece posteriormente la agresión psicológica.
La agresión psicológica y física son fenómenos bastantes independientes.
Los trastornos mentales con mayor prevalencia entre las personas mayores son:
La ansiedad y la esquizofrenia.
La depresión y la ansiedad.
La depresión y la afasia.
Las personas con Alzheimer olvidan:
Cosas importantes para su vida y no son conscientes de sus problemas.
Pequeños detalles cotidianos y se quejan constantemente de ello.
Acontecimientos cotidianos y son plenamente conscientes de ello.
La enorme capacidad de adaptación de los seres humanos se manifiesta en que:
No estamos limitados a vivir en un ambiente determinado.
Podemos crear nuevos ambientes o contextos que no estaban dados de antemano.
Las dos son correctas
La búsqueda de la identidad es un proceso:
Lineal, con etapas universales y bien delimitadas.
Dinámico, cambiante y fruto de la interacción de muchos aspectos.
Que finaliza al terminar la fase adolescente.
Si ha habido una separación prolongada entre padres e hijos a causa de la emigración de los primeros, cuando se produce el reencuentro:
Es necesario mantener una cierta distancia en la comunicación paterno-filial para no perturbar el desarrollo autónomo del adolescente.
Conviene que en las conversaciones paterno-filiales no se profundice demasiado para no herir ninguna susceptibilidad.
Las dos son incorrectas
Cuando llegan a un nuevo país, los adolescentes inmigrantes:
Establecen con facilidad nuevas relaciones.
Necesitan tiempo para situarse en el nuevo espacio.
Se ven embargados únicamente por sentimientos de frustración y miedo.
Después de una separación significativa paterno-filial, ofrecer bienes económicos como prueba de amor:
Puede hacer que el adolescente emigrante sienta frustración.
Es la mejor forma de expresar la afectividad.
Las dos son correctas.
Cuando un adolescente llega a un nuevo país como emigrante, los padres:
Deben anticiparle y prevenirle de ciertos riesgos.
No deben anticiparle ni prevenirle de ningún riesgo.
Deben transmitirle todos los riesgos a los que se verá expuesto, sin escatimar ninguno.
Cuando una adolescente inmigrante se rebela
contra la discriminación sexista en el seno familiar está:
Generando inestabilidad en el seno de la familia.
Dando muestras de una actitud saludable.
Las dos son correctas.
El inmigrante logra la integración en el nuevo país cuando:
Genera sentimientos de pertenencia.
Acepta ser tratado de forma diferente a los demás.
Se siente en todo igual y en nada diferente a los demás miembros de la sociedad.
Si llegado el momento de la adolescencia, los chicos emigrantes no han logrado un adecuado nivel de socialización:
Hay riesgo de que se introduzcan en grupos marginales.
Comienzan a presionar a los padres para que les dejen retornar a su país de origen.
Ya no lo podrán lograr después.
Hay un conjunto de factores que pueden perjudicar el proceso de vinculación al grupo social en los adolescentes inmigrantes:
La lengua, el vestido y un entorno cultural precario.
El no incorporase inmediatamente a un trabajo.
Las dos opciones son correctas.