Este es un examen con múltiples respuestas, siendo
solo una de ellas correcta, se os da un tiempo máximo de 45 minutos para
contestar a todas las preguntas. SUERTE A TODOS/AS Si tenéis
mas preguntas y respuestas enviarme un correo y en la pagina que están
para incluirlas en los test a: enriquefh@gmail.com Si observáis
algún fallo no dudéis en comunicármelo:
El GRAN Auge de la educación a distancia se ha llevado a cabo en la :
década de los 40
primera mitad del s.XX
segunda mitad del s. XX
década de los 50.
.- El carácter innovador de la educación a distancia viene dado por:
La flexibilidad.
El uso intensivo de las nuevas tecnologías
Economía.
Todas las anteriores.
-La educación a distancia se distingue al pretender una educación:
Innovadora
Constante.
Formal.
Optimizadora
-La educación a distancia y la educación presencial son modelos educativos :
contrarios
iguales
complementarios
paradójicos
- Las causas que facilitan la difusión de la enseñanza a distancia son:
De carácter cultural y sociopolítico
Económicas y pedagógicas.
Tecnológicas
Todas las anteriores.
- El organismo encargado de elaborar y concretar cuántas medidas técnicas
sean precisas para lograr una nueva y diversificada educación a distancia
es:
CENEBAD.
CIDEAD
INBAD
ANCED
- La UNED:
Se crea por Real Orden en 1982
Se crea por Decreto en 1.972
Se crea por Circular Ministerial en 1.972
Se crea como disposición final de la L.G.E. DEL 1.970
La CIDEAD tiene que ver con :
la investigación educativa
desarrollo educativo
innovación y aprendizaje
educación a distancia
Cuando se quiere expresar el tipo de aprendizaje que permite al estudiante
aprender en frecuencia, ritmo duración y modo, nos referimos a la modalidad
de educación a distancia de:
Enseñanza por correspondencia.
Enseñanza abierta.
Aprendizaje flexible.
Enseñanza semiprofesional.
- Sarramona destaca para el éxito de los programas de autoformación los
siguientes factores:
La motivación.
Aprendizaje a distancia.
El control.
La motivación y el control
.-La comunicación en educación a distancia puede ser:
síncrona
asíncrona
síncrona y asíncrona
permanente
.- Son características de la educación a distancia:
Aprendizaje directo e independiente
Comunicación unidireccional
Carencia de apoyos técnicos.
Separación física de alumnos y profesores.
.- En educación a distancia la comunicación debe ser:
Creativa
Virtual.
Unidireccional.
Bidireccional.
.- En educación a distancia el aprendizaje es:
Independiente.
Dependiente.
Dirigido.
Complementario.
Una característica de la educación a distancia es:
La autonomía
La practicidad
La flexibilidad
La formalidad.
- Los aprendizajes independiente y flexible son más propios de :
personalismo pedagógico
la socialización
los valores
la educación a distancia
-No es una característica de la educación a distancia :
La utilización de medios técnicos
el aprendizaje independiente
la comunicación unidireccional.
la flexibilidad
- La comunicación mediada se refiere a:
La bidireccionalidad
Multidireccionalidad.
Uso de materiales de estudio y medios de comunicación.
Comunicación unidireccional.
- La infraestructura de gestión es un componente de la ed. a distancia.
Verdadero
falso
- Es un componente del sistema de educación a distancia.:
El docente.
Los materiales.
organizativa y de gestión.
Los tres anteriores.
-En educación a distancia la comunicación didáctica mediada se refiere a la
comunicación :
del profesor
a través de los medios
técnica
del alumno
La estructura organizativa de la ed. a distancia deberá disponer de:
Una unidad de contratación.
Una unidad de producción de materiales.
Unidades de apoyo al estudio.
Una unidad de producción de materiales y unidades de apoyo
al estudio
.- Son ventajas de la ed. a distancia
La socialización.
Los objetivos afectivos.
Metodología flexible
Los objetivos afectivos y metodología flexible
- Una ventaja destacada de la enseñanza a distancia es la:
Permanencia.
Temporalidad.
Flexibilidad
Socialización.
-La educación a distancia contribuye a los objetivos de toda política
educativa moderna, por su: :
evaluación
alto volumen de alumnos
plasticidad
flexibilidad
.-Uno e los rasgos destacados de la educación a distancia es la :
economía
neutralidad
autodeterminación
semipresencialidad
- Es inconveniente de la ed. a distancia:
Escasa atención al área psicomotriz
Dificultad de socialización.
Empobrecimiento de la relación de ed. personal.
Las tres anteriores
- En La enseñanza a distancia es esencial la separación profesor/alumno: