Este es un examen con múltiples respuestas, siendo
solo una de ellas correcta, se os da un tiempo máximo de 45 minutos para
contestar a todas las preguntas. SUERTE A TODOS/AS Si tenéis
mas preguntas y respuestas enviarme un correo y en la pagina que están
para incluirlas en los test a: enriquefh@gmail.com Si observáis
algún fallo no dudéis en comunicármelo:
El acceso a Internet se empieza a contemplar especialmente como
una posibilidad;
una mejora
un deber
un derecho
En educación a distancia la comunicación debe ser:
creativa;
virtual
unidireccional
bidireccional
La videoconferencia es un medio de comunicación:
síncrono;
asíncrono
individual
verbal
La educación a distancia se distingue al pretender una educación
innovadora;
constante
formal
optimizadora
La comunicación en la educación a distancia es:
determinante;
neutral
unidireccional
bidireccional
En la educación a distancia el aprendizaje es:
independiente;
dependiente
dirigido
complementario
En la enseñanza a distancia es esencial la separación profesor-alumno:
espacial;
temporal
permanente
espacio-temporal
En educación a distancia la comunicación es:
bidireccional;
unidireccional
tecnológica
imposible
Una ventaja destacada de la enseñanza a distancia es la :
permanencia;
temporalidad
flexibilidad
socialización
10.- Mediante la educación a distancia se pretende, fundamentalmente:
atender a grupos marginados;
democratizar el acceso a la educación
educar para la vida
promover educación compensatoria
11.- La educación a distancia potencia:
la comunicación;
el estudio
la enseñanza
la educación permanente
12.- La educación a distancia permite una comunicación:
personal;
parcial
integral
masiva
13.- ¿Qué tipo de formación es la que mejor garantiza la permanencia del
estudiante en su medio cultural y natural?
Profesional;
Reglada
A distancia
Universitaria
14.- Un rasgo esencial de la educación a distancia es el aprendizaje:
independiente;
dirigido
mediado
programado
Una característica de la educación a distancia es
la autonomía;
la practicidad
la flexibilidad
la formalidad
La educación a distancia contribuye a los objetivos de toda política
educativa moderna, por ser:
evaluación;
alto volumen de alumnos
plasticidad
flexibilidad
La educación a distancia y la educación presencial son modelos educativos:
contrarios;
iguales
complementarios
pedagógicos
La comunicación asincrónica se refiere a:
la coincidencia temporal;
la no coincidencia temporal
al IRC
a la WWW
La comunicación en educación a distancia puede ser:
síncrona;
asíncrona
síncrona y asíncrona
permanente
En educación a distancia la comunicación didáctica mediada se refiere a la
comunicación:
del profesor;
a través de los medios
técnica
del alumno
La CIDEAD tiene que ver con:
investigación educativa;
desarrollo educativo
innovación y aprendizaje
educación a distancia
Los aprendizajes independiente y flexible son más propios de:
el personalismo pedagógico
la socialización
los valores
la educación a distancia
El gran auge de la educación a distancia se ha nevado a cabo en la
década de los 40;
primera mitad del siglo XX
segunda mitad de siglo XX
década de los 50
La educación a distancia se caracteriza por la:
atención individualizada;
flexibilidad
evaluación
televisión
La educación a distancia se caracteriza por la utilización de medios:
técnicos;
económicos
formales
básicos
La educación a distancia se distingue al pretender una educación:
innovadora;
constante
formal
básica
La flexibilidad es un rasgo distintivo de:
la educación presencial;
la educación a distancia
ambas
ninguna de estas
La comunicación en educación a distancia es:
síncrona;
asíncrona
síncrona y asíncrona
permanente
En educación a distancia la comunicación didáctica mediada se refiere a la
comunicación:
del profesor;
a través de los medios
técnica
del alumno
La educación a distancia y la educación presencial son modelos educativos:
contrarios;
iguales
complementarios
ambiguos
El rasgo esencial de la educación a distancia es:
la flexibilidad;
la neutralidad
la autodeterminación
la semipresencialidad
No es una característica de la educación a distancia:
utilizar medios técnicos;
aprender independientemente;
la comunicación unidireccional
la flexibilidad.
El docente en educación a distancia es:
el único responsable;
miembro de un equipo
un tutor
el evaluador
Una ventaja que aporta la educación a distancia es