¿De qué depende la concepción del Desarrollo Comunitario?:
de los objetivos
del contexto
las dos son correctas
La Educación Sanitaria del Consumidor surgida en Estados Unidos, proponía conseguir:
informar a la población sobre salud, enfermedad, invalidez, etc.
motivar a la población para la adquisición de conocimientos sobre un “mejor estado de salud”;
las dos son correctas
¿Cómo denomina Marchioni al Desarrollo Comunitario?:
planificación comunitaria;
planificación grupal;
planificación social y organización de la comunidad.
Según Fletcher, la educación comunitaria supone:
el compromiso de las actividades educativas por el bienestar de las comunidades que las acoge;
el compromiso de las instituciones educativas implicadas;
a expresión de las necesidades de los organismos comunitarios.
Según FLETCHER , la educación comunitaria supone:
participación individual de cada uno;
transformación colectiva de algunos grupos
participación de la comunidad.
MARCHIONI , aplica el término COMUNIDAD para:
denominar cosas y personas ubicadas en un área geográfica determinada;
designar un ámbito que engloba muchos elementos de un sistema social complejo:
denominar ambas realidades.
¿Cuál de las siguientes características es fundamental en el concepto de comunidad?:
que no es un producto de interacciones de personas que conviven y tienen intereses comunes;
no existe el sentimiento de pertenencia entre los miembros que la componen;
es un territorio que se inscribe en un espacio geográfico.
Los programas de EpS de tipo INTEGRATIVO son:
de alcance nacional basados en la coordinación de servicios técnicos;
no son de ámbito –nacional y exigen pocos cambios en la organización administrativa
son de carácter experimental y limitado en cuanto a su alcance geográfico.
MARCHIONI aplica el término COMUNIDAD para:
referirse a una población anexa que vive en un territorio contiguo
designar un grupo de personas que viven en un mismo entorno;
denominar ambas realidades.
Los programas de EpS de tipo ADAPTABLE son:
no son de alcance nacional y exigen pocos cambios en la organización administrativa;
de carácter experimental y limitados a su alcance geográfico
de carácter nacional y exigen pocos cambios en la organización administrativa del Estado.
MARCHIONI aplica el término COMUNIDAD para:
designar un ámbito que engloba muchos elementos de un sistema social complejo
referirse a una población anexa que vive en un territorio contiguo
denominar ambas realidades.
Cuál de las siguientes características es fundamental en el concepto de comunidad:
que no es un territorio inscrito en un espacio geográfico;
es un producto de interacciones de personas que conviven y tienen intereses comunes;
no existe un sentimiento de pertenencia entre los miembros que la componen.
Una de las características del concepto de comunidad es:
tiene carácter experimental y está limitado en cuanto a su alcance;
es un producto de interacciones de personas que conviven y tienen intereses comunes;
tiene carácter nacional y se basa en distintos técnicos.
El término COMUNIDAD se emplea para designar
a un grupo de personas que viven en un mismo entorno;
intervenciones comunitarias que se apoyan en su estructura;
la intención educativa en todas las actividades de salud.
Una modalidad de intervención comunitaria está basada en:
un alcance geográfico;
una población anexa que vive cerca;
las capacidades de relación de las personas que forman la comunidad.
Una de las bases fundamentales de la “salud comunitaria” como “estrategia local” de salud pública es:
la visión epidemiológica , global e integrada;
un programa de tipo integrativo
un programa de tipo adaptable.
Un programa para el desarrollo de la comunidad de tipo integrativo de carácter nacional es:
un sentimiento de pertenencia entre los miembros que la componen;
una coordinación de los servicios técnicos y que implica importantes reformas en la organización administrativa;
un producto de interacciones de personas que viven juntas.
Una de las directrices que propone la Conferencia celebrada en Otawa para la promoción de la salud es:
fomentar y crear ambientes saludables, respetando los recursos naturales bajo la responsabilidad de todos los implicados;
informar sobre los condicionamientos de la salud;
ejercer una función insustituible en la acción social.
La finalidad de los programas de TIPO ADAPTABLE es:
realizar importantes reformas en la organización;
que los departamentos estimulen el esfuerzo propio de la comunidad;
de carácter experimental y limitado.
La educación sanitaria del consumidor surgida en EE.UU. pretendía conseguir
motivar a la población para la adquisición de conocimientos sobre estado de la salud
la planificación y evaluación de todas las actividades
la intención educativa de todas las actividades de salud
Una de las directrices en la que debe basarse la promoción de la salud es:
desear estar sano
saber cómo alcanzar la salud
elaborar una política pública saludable
LA CARTA DE ACCIÓN de la Declaración de Yakarta se propone una alianza global de promoción de la salud a través de:
elaborar una política saludable;
hacer posible el intercambio en el aprendizaje;
reorientación del sistema y los servicios sanitarios
Marchioni, define el desarrollo comunitario como
planificación social y organización de la comunidad
prolongación del desarrollo individual.
ambas realidades
Quien define la educación para la salud en la comunidad como " accion ejercida sobre los individuos para llevarlos a modificar sus comportamientos";
Quintana.
La OMS.
Marchioni.
Los programas de EPs de "tipo integrativo" son;
De alcance nacional basados en la coordinación de servicios técnicos.
No son de ambito nacional y exigen pocos cambios en la organización administrativa
Son de carácter experimental y limitado en cuanto a su alcance geográfico.
Se denomina conjunto de acciones sobre grupos concretos para aumentar sus niveles de salud;
intervención comunitaria
programa de tipo adaptativo.
ninguna es correcta
La EPs debe apoyarse en un modelo;
individualizado
participativo
orientativo.
¿ De que depende la concepción del desarrollo comunitario?
del marco ideológico
de las características socioeconómicas
de ambas.
Señala una de las prioridades que se dan a partir de los planteamientos estratégicos de la Carta de Ottavva;
apoyar la inversión para el desarrollo de la salud, estableciendo ayudas suplementarias para educación
consolidar y expandir asociaciones para la salud y el desarrollo social entre los diferentes sectores o todos los niveles de población
ambas son verdaderas.
Señala cual de las tres respuestas es objetivo de las intervenciones en educación para la salud;
concienciar de que la salud es una responsabilidad compartida
poner en marcha métodos que favorezcan y desarrollen una actitud critica para identificar y minimizar los riesgos para la salud
ambas son objetivos.
Los programas de EPs de " tipo adaptativo " son
de ámbito nacional y su finalidad es estimular el esfuerzo propio de la comunidad
De carácter experimental y limitado en cuanto a su alcance geográfico
ambas son correctas.