Los siete hábitos de las personas altamente efectivas es una teoría propuesta por:
Peters y Waterman
Peter Drucker
Stephen Covey
¿Qué corriente de Pensamiento Organizativo centra su atención en las relaciones tanto formales como informales?
La Escuela General de Sistemas
La Escuela de Recursos Humanos
La Escuela de la Organización Científica del trabajo
Señala los 4 estilos o formas de influir sobre el grupo que Hersey y Blanchard proponen en su “Teoría sobre Liderazgo Situacional”.
Ordenar, Persuadir, Participar, Delegar
Ordenar, Persuadir, Participar, Apoyar
Ordenar, Persuadir, participar, Influir.
¿En qué modelo del aprendizaje colaborativo se necesitan más normas de acción en el aula para que los estudiantes tengan conocimientos de los procesos grupales y de comunicación?
Modelo STAD.
Modelo Jigsaw de Elliot Alonso
Modelo G.I. (Group Investigation)
Según un estudio realizado desde la perspectiva motivacional, cuando se proporcionan premios grupales a los resultados académicos:
Son positivos en casi todos los casos estudiados
No revelan efectos especialmente positivos en el aprendizaje.
Revelan efectos negativos en el aprendizaje de los estudiantes
¿Como se denomina generalmente a la figura del gestor del conocimiento?
Técnico del Capital Intelectual
Gestor del aprendizaje
Director del Capital Intelectual
El concepto de distancia psicológica indica:
Que los líderes más efectivos son los más cercanos al grupo.
Que la proximidad al grupo no tiene relevancia
Que los líderes más efectivos son los menos cercanos al grupo.
El enunciado de la “organización trébol” ha sido descrito por
Toffler
Allport
Charles Handy
Las seis etapas de la negociación pueden agruparse en tres fases generales:
Inicial, de proceso y final.
De diagnóstico, de proceso y final
Inicial, de diagnóstico y final.
Los tipos de comunicación formal que influyen en la cultura organizativa de una empresa son:
Comunicación descendente, comunicación ascendente y comunicación horizontal.
Comunicación descendente y comunicación horizontal.
Comunicación ascendente y comunicación horizontal
Peter Senge y la quinta disciplina: hay siete barreras que no permiten a las organizaciones aprender para seguir estando vivas; también se conocen como siete errores. A cuál de ellos nos referimos cuando se confunde la tarea con la responsabilidad y se pierde la perspectiva general de la organización:
Creerse proactivo
La fijación de los hechos
Yo soy mi puesto
Cuando formamos grupos de trabajo colaborativo, lo más importante, es:
La presentación de los miembros de los grupos.
Que los elementos básicos estén claramente estructurados en cada sesión de trabajo.
Fijar la responsabilidad individual.
La Gestión del conocimiento un enfoque conceptual y pragmático que debemos desarrollar como educadores sociales. Esta afirmación es:
falsa
verdadera
depende del contexto
Los conceptos de visión y misión contribuyen en gran medida a aclarar lo que debe ser la cultura organizativa y cómo debe transmitirse:
Es una afirmación verdadera
Es una afirmación falsa
Es una afirmación interesante, pero que debería probarse
“Yo gano si tú ganas. Tú ganas si yo gano”, es una negociación:
Punitiva
Asociativa
Integrativa
¿Cómo se llama la cultura organizacional caracterizada por alta solidaridad y baja sociabilidad?
Cultura mercenaria
Cultura en red
Cultura comunal
Algunos de los elementos básicos que deben estar presentes en los grupos de trabajo colaborativo son:
La responsabilidad grupal y la autoevaluación.
La responsabilidad individual y la evaluación del grupo.
La dependencia grupal y responsable
El estilo jefe desertor se caracteriza por:
Bajo interés por las personas y bajo interés por la tarea.
Alto interés por las personas y bajo interés por la tarea
Bajo interés por las personas y alto interés por los objetivos.
Según Peter Senge, ¿cuáles de las siguientes cuestiones son tres de los siete errores que suponen una barrera para el aprendizaje
Culpar a un factor externo, Creerse proactivo, Aprender por experiencia. ?
Culpar a un factor externo, Ser proactivo, Ver los procesos lentos y graduales
La fijación de los hechos, Yo soy mi puesto, Ser proactivo.
En un sistema abierto de organización se deben considerar tres tipos de conceptos simultáneos para poder calibrar su comportamiento. ¿Cuáles son?
Las características de las organizaciones, el tipo de entorno en el que la organización opera y la innovación
Las características de las organizaciones, la naturaleza del ser humano y la innovación.
Las características de las organizaciones, el tipo de entorno en el que la organización opera y la naturaleza del ser humano.
Según un estudio realizado desde la perspectiva motivacional cuando se proporcionan premios grupales los resultados a nivel académico:
Son positivos en casi todos los casos estudiados.
No revelan efectos especialmente positivos en el aprendizaje.
Revelan efectos negativos en el aprendizaje de los estudiantes
El liderazgo situacional es una de las teorías actuales sobre liderazgo. Señala la autoría:
Warren Benis.
Hersey y Blanchard.
Herzberg
¿Qué es el “benchmarking”?
Un ejemplo de “misión”
Un tipo de Cultura Organizativa
Una Técnica estratégica para el cambio.
Uno de los siete errores o barreras del aprendizaje organizacional es:
Dominio personal.
Pensamiento sistémico.
Aprender por experiencia.
Una organización puede y debe promover cambios. El cambio se puede llevar de varias maneras. Qué definición es la correcta, cuando hablamos de cambio reactivo:
Se denomina cambio reactivo cuando preparamos el cambio antes de que las condiciones del entorno lo requieran.
Se denomina cambio reactivo cuando reaccionamos ante el entorno, para poder sobrevivir.
Se denomina cambio reactivo cuando creamos y pilotamos el cambio, de tal forma que somos líderes, por algún tiempo, de la nueva situación originada.
¿Los miembros de los grupos necesitan igual tipo de liderazgo?
No, los nuevos necesitarán sobre todo tarea, y los veteranos muy poca.
No, los nuevos necesitarán sobre todo tarea, y los veteranos necesitarán sobre todo mantenimiento.
Las dos son correctas
El liderazgo tóxico sirve para emponzoñar el clima emocional del entorno laboral:
Falso
Verdadero
Depende del contexto y el momento
El aprendizaje colaborativo se apoya en los principios del:
Aprendizaje significativo
Aprendizaje experiencial
Aprendizaje por descubrimiento
Los criterios a seguir para organizar los grupos de trabajo colaborativo, variarán según:
El objetivo del tema, la iniciativa del profesor y la iniciativa de los alumnos.
El objetivo del tema, las características de los grupos y la iniciativa del profesor
El objetivo del tema, las diferencias de conocimientos previos y de las características diversas de los grupos.
Uno de los problemas más importantes en la Gestión del Conocimiento es:
El cambio tecnológico
El aprender a desaprender
El cambio de los valores
La contrainteligencia en las organizaciones, se debe a:
Los valores, la tecnología y el trabajador.
La tecnología, el “staff” y los valores.
La tecnología, el conocimiento y las actitudes
La tecnología y la cultura son considerados:
Recursos tangibles
Capital Humano.
Recursos intangibles