La capacidad de introspección, de formar una imagen adecuada de lo que es uno y de cómo se comporta, se refiere a la inteligencia...
Interpersonal
Intrapersonal
Espacial
Una persona es inteligente cuando...
Es capaz de tener una correcta percepción de la experiencia
Sabe captar las relaciones que el hombre establece en el entorno y tiene visión de futuro.
Todas son correctas.
La inteligencia exitosa implica...
Un aspecto analítico y creativo
Un aspecto práctico
Todas son correctas.
Qué problemas resolver, en la inteligencia se refiere al término...
Creativo
Analítico
Práctico
¿Qué aspecto se usa para resolver problemas?
Creativo
Analítico
Práctico
Una forma de interactuar con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos y engloba habilidades tales como el control de los impulsos, la autoconciencia, la motivación el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental que configuran rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, indispensables para una buena y creativa adaptación social, es la descripción que da Goleman sobre...
Inteligencia artificial
Afectividad
Inteligencia emocional
Los rasgos principales de la inteligencia emocional según Goleman son...
Conocimiento de uno mismo y gestión del humor
Motivación de uno mismo y control del impulso y apertura a los demás (empatía)
Todas son correctas.
Según Goleman tenemos dos mentes ¿Cuáles son ¿
Racional e irracional
Lógica y valiosa
Introspectiva y preferente
Según Goleman la diferencia entre tener éxito y no tenerlo se encuentra en el conjunto de habilidades que forman la inteligencia emocional entre las que destacan...
Autocontrol y entusiasmo
Perseverancia y capacidad de motivarse a sí mismo
Todas son correctas.
Reconocer nuestras emociones y sus efectos se refiere a
Conciencia emocional
Una adecuada valoración de si mismo
Todas son correctas.
Conocer nuestros recursos, nuestras capacidades y nuestras limitaciones internas se refiere a ...
Conciencia emocional
Una adecuada valoración de sí mismo
Confianza en sí mismo
Una sensación muy clara de nuestro valor y de nuestras capacidades se refiere a ...
Conciencia emocional
Una adecuada valoración de sí mismo
Confianza en sí mismo
La capacidad de controlar nuestros impulsos y sentimientos conflictivos, es la definición de...
Autorregulación
Autocontrol
Integridad
Mantener bajo control las emociones e impulsos conflictivos es la definición de...
Autorregulación
Autocontrol
Integridad
Aquello que nos moviliza y da propulsión a la conducta es lo que se denomina...
Autorregulación
Autocontrol
Motivación
El impulso director para mejorar o satisfacer un modelo de excelencia , es lo que se denomina...
Estado de flujo
Compromiso
Logro
Poseer una elevada inteligencia emocional garantiza que la persona ha aprendido las competencias emocionales que más importan en el mundo laboral:
Es una afirmación cierta.
Es una afirmación falsa.
La inteligencia emocional no tiene nada que ver con competencias emocionales.
La conciencia emocional:
Forma parte de la conciencia de uno mismo.
Forma parte de la motivación.
Es reconocer las emociones de los demás y sus efectos.
El compromiso, sintonizar con los objetivos de un grupo y de una organización:
Tiene que ver sobre todo con la empatía.
Tiene que ver con la motivación.
Tiene que ver con las habilidades sociales.
La conciencia política podemos incluirla como una característica y un subapartado de:
La conciencia de uno mismo.
La empatía.
Las habilidades sociales.
Gardner identificó ocho inteligencias, cada una con sus peculiaridades y características y con un funcionamiento independiente
Verdadero
Falso
Identifico seis y este año ha añadido dos más en su ultima publicación
Gardner identificó…
Siete inteligencias en su libro Frames of Mind (1983)
Un octava inteligencia más en su libro La inteligencia reformulada(2001)
Ambas respuestas son ciertas
inteligencia lingüística…
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner. El ser humano esta dotado para ello y su desarrollo es por maduración cerebral que se corresponde con la edad cronología. Se localiza en el Área de Broca.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner. El ser humano está dotado para el lenguaje pero esta capacidad mejora con el aprendizaje. Se localiza en el Área de Broca.
Inteligencia lógico-matemática…
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner y que se mide con los conocidos test de CI. Los individuos dotados de ésta resuelven los problemas muy a menudo muy rápido. Capacidad importante en estudiantes y positivamente evaluada por la enseñanza tradicional
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner y que se mide con los conocidos test de CI.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner. Es la exclusiva de los científicos y es la más apreciada por la psicología y pedagogía.
Inteligencia espacial…
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner y consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones. Está situada en el hemisferio izquierdo
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner y consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones. Se relaciona con la lectura de mapas, con la orientación. El hemisferio derecho demuestra ser la sede más importante del cálculo espacial.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner siendo la habilidad para llevar a cabo tareas corporales.
Inteligencia musical…
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner y se detecta muy pronto en los sujetos. Muy útil para el aprendizaje de conceptos por asociación a sonidos musicales. No está localizada en un área específica del cerebro.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner y permite cantar a los cantantes y bailar a los bailarines. Se localiza en el hemisferio derecho y las lesiones en la parte posterior del mismo provocan daños en el equilibrio corporal y sonoro
No es una de las ocho inteligencias que identifica Gardner
inteligencia cinético-corporal…
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner y es la habilidad para utilizar el cuerpo de diferente forma, para expresarse con él o para llevar a cabo una tarea, manualidades, deporte, danza. El control del movimiento corporal se localiza en la corteza motora y cada hemisferio controla los movimientos del lado opuesto.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner en donde se tienen que refinar los sentidos visuales y quinestésicos. El control del movimiento corporal se localiza en la corteza motora y cada hemisferio controla los movimientos del lado opuesto.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner y es la incapacidad de unir el cuerpo y la mente para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico. Comienza con el control de los movimientos automáticos y voluntarios pero no avanza hacia el empleo del cuerpo de manera altamente diferenciada y competente.
inteligencia interpersonal…
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner. La inteligencia interpersonal es mucho más importante en nuestra vida diaria que la brillantez académica, porque es la que determina la elección de la pareja, los amigos y, en gran medida, nuestro éxito en el trabajo o e el estudio.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner. La inteligencia interpersonal es mucho más importante en nuestra vida diaria que la brillantez académica, porque es la que determina la elección de la pareja, los amigos y, en gran medida, nuestro éxito en el trabajo o e el estudio y que a diferencia de épocas anteriores hoy se piensa que son un conjunto de habilidades adquiridas que se pueden aprender por tanto enseñar y practicar.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner. La inteligencia interpersonal es mucho más importante en nuestra vida diaria que la brillantez académica, porque es la que determina la elección de la pareja, los amigos y, en gran medida, nuestro éxito en el trabajo o e el estudio y que a diferencia de épocas anteriores hoy se piensa que son un conjunto de habilidades adquiridas que se pueden aprender por tanto enseñar y practicar, siendo la capacidad para entender, comprender al otro cooperar con él.
inteligencia intrapersonal…
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner siendo el complemento natural de la inteligencia interpersonal. Es el conocimiento de los aspectos internos de una persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimientos, la capacidad de efectuar discriminaciones entre emociones y finalmente, ponerles un nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta.
Una de las ocho inteligencias que identifica Gardner siendo el complemento natural de la inteligencia interpersonal. Es el conocimiento de los aspectos internos de una persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimientos, la capacidad de efectuar discriminaciones entre emociones y finalmente, ponerles un nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta y además es la que controla los niveles autoconfianza, autoconvencimiento, motivación para obtener éxito. Son los lóbulos frontales los que desempeñan un papel central
Este tipo de inteligencia no la identifico Gardner
Inteligencia naturista…
Tipo de inteligencia que añadió Gardner en su libro La inteligencia reformulada y se caracteriza por un talento especial para aplicar las capacidades a la naturaleza
Aunque está relacionada con la lógico-matemática, las diferenció porque la naturista se centra en emplear las capacidades para acercarse al mundo de la naturaleza.
Ambas son ciertas
Para E. Rojas, la afectividad…
Es la capacidad de ser afectados por las circunstancias externas, es un cambio que se produce en nuestro interior
Junto a la inteligencia, son dos componentes esenciales de la psicología humana
Ambas son correctas
E. Rojas destaca que solo es posible un tipo de inteligencia global
Verdadero
Falso, entre los muchos tipos que existen, él destaca diez.
Coincide con Gardner en la existencia de ocho tipos
Una idea constante en la obra de Sternberg es
Que la inteligencia es más practica que analítica
Que la inteligencia conduce al éxito
Que los test de inteligencia no dan la medida del éxito en las personas
Stenrberg hace una distinción entre
Inteligencia (inteligencia inerte) e inteligencia exitosa
Inteligencia parcial e inteligencia total
Inteligencia teórica e inteligencia práctica
Para Sternberg, la inteligencia exitosa implica tres aspectos que son relativamente interdependientes entre sí.
El analítico para resolver problemas, el creativo para decidir y el práctico para llevar a cabo soluciones
Capacidad de oratoria y lingüística, de lógica y de impulso
Actitud impulsiva, actitud resolutiva
Que la inteligencia es modificable ( aumenta o disminuye) pero que sobre todo es una cuestión de equilibrio entre el uso de las habilidades analíticas, creativas y prácticas, es el planteamiento de
Gardner
E. Rojas
R. Stenrberg